Regolamento per l’organizzazione dei corsi interaziendali della professione di Spazzacamino AFC
L’Associazione Svizzera dei Maestri Spazzacamini (ASMS) emana il presente regolamento d’organizzazione in base al Piano di formazione per la professione di spazzacamino AFC del 28 settembre 2010.
1 OBIETTIVO E RESPONSABILE DEI CORSI Art. 1 Obiettivo 1.1 I corsi interaziendali (CI) completano sia la formazione della parte pratica sia quella scolastica. 1.2 I corsi interaziendali hanno lo scopo di introdurre la persona in formazione nelle abilità di base della professione. Durante l’attività in azienda, la persona in formazione potrà applicare su lavori pratici quanto appreso durante il corso, senza contare su una costante sorveglianza dei responsabili della formazione professionale; in questo modo le abilità di base vengono esercitate, potenziate e approfondite. 1.3 La frequenza dei corsi è obbligatoria per tutte le persone in formazione.
Regolamento concernente il tirocinio e l’esame finale di tirocinio del 27 febbraio 2002
Il Dipartimento federale dell’economia, visti gli articoli 12 capoverso 1, 39 capoverso 1 e 43 capoverso 1 della legge federale del 19 aprile 19781 sulla formazione professionale (detta qui di seguito «legge federale») e gli articoli 1 capoverso 1, 9 capoversi 3–6, 13 e 32 della relativa ordinanza d’esecuzione del 7 novembre 19792, e l’articolo 50 dell’ordinanza 1 del 10 maggio 2000 concernente la legge sul lavoro3 ordina:
1 Tirocinio
11 Condizioni
Art. 1 Denominazione, inizio e durata 1 La denominazione professionale è spazzacamino. 2 Lo spazzacamino attende alla pulizia, alla manutenzione e al controllo degli impianti di riscaldamento, tenendo conto degli aspetti tecnici, ecologici, economici e della prevenzione degli incendi. 3 Il tirocinio dura tre anni. Esso inizia con l’anno scolastico della rispettiva scuola professionale.
B Programma d’insegnamento professionale del 27 febbraio 2002
(Part del regolamento)
L’Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT), visti l’articolo 28 della legge federale del 19 aprile 1978 sulla formazione professionale e l’articolo 16 capoverso 1 dell’ordinanza 1 del 14 giugno 1976 sull’educazione fisica nelle scuole professionali, ordina:
1 Principi
11 Obiettivi generali d’insegnamento La scuola professionale trasmette agli apprendisti le conoscenze teoriche e di cultura generale, e prevede attività sportive. Essa favorisce l’acquisizione di conoscenze pluridisciplinari e lo sviluppo della personalità. La scuola professionale, l’azienda di tirocinio e i corsi d’introduzione perseguono una stretta collaborazione dal profilo professionale e organizzativo.
Verzeichnis SKMV!
Regolamento CI spazzacamino 2011 (